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    少年宮書法教學工作計劃範文

    來源:書業網 時間:2018-12-25 16:29:46
      根據鞏義市教體局要求,為了全面貫徹黨和國家的教育方針,大力推行素質教育。我校鄉村少年宮活動室嚴格執行《教育部關于中小學開展書法教育的意見的通知》,“在中小學開展書法教育。此工作的開展有利于培養廣大中小學生正确的審美情趣和高尚的道德情操,使他們熱愛祖國、熱愛學習、熱愛生活,更好地傳承中華民族文化,促進自身的全面發展”的精神,因此,本學期的書法教育依據書法自身特點,并結合學生認知的規律和本校的實際情況,特設計以下書法教育工作計劃:

      一、工作目标

      1、打好技能基礎,堅持循序漸進,注重書法修養,提高文化素質。

      2、培養正确的寫字姿勢,養成良好的書寫習慣,做到規範、端正、整潔、美觀,提高書寫速度。

      3、七至八年級培養學生硬筆書寫能力。九年級開始過渡到硬筆軟筆。培養初步的書法欣賞能力,提高審美情趣。

      二、工作要點

      1、進一步明确寫字的重要性。“書法是中華民族的文化魂寶,是人類文明的寶貴财富,是基礎教育的重要内容。”把漢字寫得正确、工整、美觀,可以提高運用漢字這一交際工具的準确性和效率,培養學生道德素質、意志毅力、智能素質、審美情操。

      2、每位任課教師要樹立“書法教學”的意識。嚴格遵守課改方案要求,落實“專課專用”,保質保量。要求各任課教師課堂闆書每一字都要起到學生的表率和示範的作用,給學生良好的影響。

      3、班主任、語文任課教師要認真學習《全日制義務教育語文課程标準》中關于寫字的要求,認真實施,落到實處。要求學生“提筆就是練字”,做作業和練字一樣認真,養成良好的書寫習慣。

      4、把書法教學作為學校教學工作的重點之一,步步落實,環環相扣,全體師生參與,形成良好的書法教學氛圍,對小學生寫字提出要求:規範、端正、整潔。

      5、上好寫字訓練指導課。每天下午第一節20分鐘寫字訓練課由班主任或語文教師指導學生寫字練習,并做好批改工作。期中、期末組織檢查評比,保證提高寫字教學質量。

      6、教學中要依據《語文課程标準》的要求,着力優化寫字指導方法,緻力于行為習慣和基本技能的培養。嚴格握筆、運筆、坐姿的指導與訓練,養成正确的寫字姿勢和良好的寫字習慣。各學科教師要通力合作,共同重視培養學生作業的寫字質量和正确書寫行為習慣。

      7、加強檢查、督促、開展書法競賽活動。

      定期檢查上課,檢查學生的執筆、坐姿及各科的寫字質量,發現問題及時提出并整改、糾正。定期組織學生寫字比賽,及時展出學生的優秀作品。

      三、工作安排

      二月份:

      1、認真制定書法教育工作計劃。

      2、檢查學生的寫字姿勢并通報情況。

      3、強化學生坐姿、運筆、握筆的訓練。

      三月份:

      1、繼續檢查學生的“雙姿”及寫字質量。

      2、寫字課教學研讨。

      四月份:

      1、舉行寫字比賽,樹立寫字标兵,表彰寫字能手。

      2、檢查落實下午課前寫字課練習情況,加強指導和評價。

      3、糾正學生中普遍存在的問題。

      五月份:

      1、舉行作業展覽,請“能手”介紹經驗。

      2、繼續檢查學生的“雙姿” 及寫字質量。

      3、開展三至六年級毛筆字比賽活動,評出“小書法家”進行獎勵。

      六月份:

      1、期末進行綜合評比。七至八年級“雙姿”合格率檢測。“雙姿”優秀班評比獎勵。

      2、總結書法教育教學經驗。

      七月份:

      開展假期書法培訓班 。

      鞏義市大峪溝鎮第二初級中學

      二OXX年三月二十二日